黑龙江自考《人力资源开发与管理》模拟试题(一)

  【导读】报考了管理学专业的考生们,想必现在都在紧张的复习中吧。为了帮助大家复习,下面为大家带来黑龙江自考《人力资源开发与管理》模拟试题(一)的相关内容,希望能帮到大家。

  1.一个国家或地区所拥有的人口总量称为( )

  A.人口资源

  B.人力资源

  C.人力资本

  D.劳动力资源

  2.人力资源会给企业带来成本,但也是创造新价值的源泉,因此要( )

  A.迎接新技术

  B.变化管理

  C.开发人力资本

  D.成本抑制

  3.劳动者的知识可以积累和传承,这表明人力资源的( )

  A.能动性特征

  B.生命周期性特征

  C.增值性特征

  D.再生性特征

  4.认为员工是“社会人”这个观点属于( )

  A.科学管理阶段

  B.人际关系阶段

  C.行为科学阶段

  D.人力资本管理阶段

  5.以下各种方法中,解决人力资源供大于求最慢的是( )

  A.再培训

  B.裁员

  C.工作分享

  D.降级

  6.以建立数量少且基本稳定的精英员工队伍为特点的战略是( )

  A.诱引型战略

  B.投资型战略

  C.专一型战略

  D.参与型战略

  7.若某高校规定师生比为1:20,由此确定咨询规模与教师数量,这是人力资源需求预测的( )

  A.经验判断法

  B.回归预测法

  C.趋势预测法

  D.比率分析法

  8.为确定组织内人员的职位分配,规划组织内人员有计划的流动,这是( )

  A.调配规划

  B.人员补充规划

  C.晋升规划

  D.人力分配规划

  9.进行工作分析时,观察法适用于( )

  A.飞行员

  B.建筑设计师

  C.汽车驾驶员

  D.野外科考队员

  10.带薪年休假属于( )

  A.国家法定福利

  B.法定社会保险

  C.组织自愿性福利

  D.员工服务

  11.打字员打印文件是完成一项( )

  A.工作要素

  B.任务

  C.职责

  D.职务

  12.强调绩效管理并非人力资源管理部门的工作,需要各部门和所有人员共同参与,这是绩效管理的( )

  A.公开性原则

  B.关联性原则

  C.全面性原则

  D.民主性原则

  13.在培训过程中不断根据目标、标准和受训者的特点,矫正培训方法、进程 的各种努力称为( )

  A.培训计划

  B.培训沟通

  C.培训控制

  D.培训实施

  14.某人参加了单位提供的计算机办公软件培训,掌握了 Office的应用,但是其公文处理速度并没有因此而提高,这属于培训效果评估指标中的( )

  A.反应

  B.学习

  C.行为

  D.成果

  15.施恩提出的理论是( )

  A.职业生涯周期理论

  B.职业生涯系留点理论

  C.人职匹配理论

  D.人业互择理论

  16.招聘专业人员时,最适合发布招聘信息的渠道是( )

  A.电脑网络

  B.杂志

  C.报纸

  D.电视

  17.技能薪酬体系确定基本薪酬的基础是( )

  A.以人为基础

  B.以职位为基础

  C.以绩效为基础

  D.以目标为基础

  18.工作分析的直接产出是( )

  A.岗位说明

  B.任职资格说明书

  C.职责说明

  D.工作说明书

  19.招聘车间主任时测试其对发展规划的能力,通过几次测试得分都很低,这说明( )

  A.信度高,效度高

  B.信度低,效度高

  C.信度高,效度低

  D.信底低,效度低

  20.当管理者特别讨厌某个下属的某个缺点时,往往会倾向于认为这个下属的其他工作表现也很差,这种现象被称为( )

  A.晕轮效应

  B.偏见倾向

  C.近因效应

  D.第一印象

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